在今年的全國兩會上,教育仍舊是政協(xié)委員們關(guān)注的熱點。隨著《中國足球改革發(fā)展總體方案》的深入貫徹落實,中國足球事業(yè)發(fā)展迎來了前所未有的大好機遇。建議通過完善制度建設(shè)、培養(yǎng)足球師資、整合社會資源等措施,推進校園足球發(fā)展。也談?wù)勎覍π@足球的現(xiàn)狀,歸納有以下幾點。
一、對校園足球的關(guān)注度和政策支持度不夠。進一步加大投入解決校園足球資源短缺,普及發(fā)展校園足球,擴大足球人口基數(shù)和規(guī)模,不斷提高教學(xué)、訓(xùn)練、競賽水平和保障水平,關(guān)注足球事業(yè)的發(fā)展,目前校園足球工作還存在發(fā)展不平衡不充分、校園足球價值的認(rèn)識和普及有待提高、校園足球資源條件短缺等突出問題。
二、人才、場地等是制約校園足球發(fā)展的重要因素。校園足球資源條件短缺狀況亟待改變,其中,學(xué)校體育工作在辦學(xué)條件、師資配備等方面缺口較大,需要在人員編制、資金投入等方面加大保障力度。
三、家長的觀念問題。家長比較保守,家長只注重孩子的學(xué)習(xí)成績,而忽視了體育活動的重要性。要么擔(dān)心受傷,要么擔(dān)心耽誤學(xué)業(yè),除此之外,應(yīng)試教育、重文輕武思想、獨生子女現(xiàn)狀等也都不同程度上制約了“校園足球”的發(fā)展。
四、注重校園足球教學(xué)改革。在補齊人才、教學(xué)短板方面,可通過大力培養(yǎng)培訓(xùn)校園足球師資,引進國外足球強國的教材、教師和教練,拍攝優(yōu)質(zhì)足球課教學(xué)視頻并在全市推廣,全面實現(xiàn)校園足球教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化,并強化與足協(xié)、體育部門的合作;同時,推動普及強化考核,開展校園足球四級聯(lián)賽,以賽促訓(xùn)、以賽促建。通過凝聚多方力量,整合社會資源,從足球場地設(shè)施建設(shè)、資金投入、運動員意外傷害保險等方面加大綜合保障體系建設(shè),切實滿足參與校園足球運動學(xué)生的成長預(yù)期,保障他們的積極性和安全健康。
2019年夏季(深圳市鉅碩電子有限公司)攜手(深圳市大江體育有限公司)、(恒大足球?qū)W校)第一次走進校園足球,由華南師師范大學(xué)附屬惠陽學(xué)校主辦,深圳市大江體育有限公司承辦,于2019年5月9日在華南師范大學(xué)附屬惠陽學(xué)校,隆重舉行校園足球聯(lián)賽開幕式。
惠陽華附校園足球聯(lián)賽,由深圳市鉅碩電子有限公司冠名支持的華附球隊(國際米蘭),首場比賽以優(yōu)異的成績4比0大獲全勝,作為本隊領(lǐng)隊,我深感榮幸,預(yù)祝所有未來的球星繼續(xù)加油,中國足球的未來,希望寄托在你們這一代少兒足球身上,有生之年,我期望還能看到中國足球能立足世界之巔。
校園足球上升為國家戰(zhàn)略促青少年足球發(fā)展,這是中國足球之幸事,也是中國體育強國的標(biāo)志。立足于學(xué)生興趣的培養(yǎng)和引導(dǎo),滿足青少年喜好和身心特點,長期有效的激發(fā)學(xué)生參與足球鍛煉,加快實現(xiàn)體教融合。
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